"Estela al igual habla de aprender por aprender es decir puro tradicionalismo, esta pedagogía lo que busca es manipular el pensamiento de los estudiantes en la escuela , donde allí el niño es un ser limitado a estar quieto."
Aportándole a este planteamiento , para Zemelman la pedagogía del bonsái consiste en formar seres humanos armoniosos pero chiquitos, es decir sin fuerza, sin capacidad de presión ni demanda, sin imaginación y lo mas importante sin ser capaces de construir sus propios conocimientos. siendo seres capaces simplemente de obedecer y seguir instrucciones.
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